Continuamos la evaluación de AD con el PLON-R y la iniciamos con P, como hasta ahora, le pasamos el WIPPSI-III. En este caso me ocupo yo de esta labor.
Propuesta de EPP de P:
OBJETIVO: concreción del diagnóstico de Retraso Madurativo. Evaluación psicopedagógica. Ajuste de la respuesta educativa. Dictamen de escolarización.
DESTINATARIOS: Orientadora, tutora, familia y yo (Esperanza).
TIEMPO DEDICADO: 3,30 horas de EPP con pruebas estandarizadas (WIPPSI-III, Batería de Evaluación de Kaufman, PLON-R)
1 hora de observación de la alumna en el aula y en el patio, revisión de trabajos realizados...
1 hora de reunión con la tutora para recibir información y trasladar percepciones, observaciones y resultados obtenidos.
1 hora de reunión con la familia para informar de los resultados obtenidos y la propuesta de diagnóstico que mayor beneficio le supondrá a su hija. Queda pendiente para la semana final de mayo.
WIPPSI-III: edad de P, 5 años.
Escribe su nombre y apellidos, no conoce su fecha de nacimiento pero sí, la fecha actual.
Le cuesta arrancar a hablar, es muy tímida.
Realizamos las siguientes actividades que en la memoria desarrollaré: 1.- Cubos, 2.- Informción, 3.- Matrices, 4.- Vocabulario, 5.- Conceptos, 6.- Figuras incompletas, 7.- Adivinanzas, 8.-Rompecabezas, 9.- Búsqueda de símbolos, 10.- Claves, 11.- Dibujos, 12.- Nombres.
JUEVES: HUELGA GENERAL DE EDUCACIÓN
Propuesta de EPP de P:
OBJETIVO: concreción del diagnóstico de Retraso Madurativo. Evaluación psicopedagógica. Ajuste de la respuesta educativa. Dictamen de escolarización.
DESTINATARIOS: Orientadora, tutora, familia y yo (Esperanza).
TIEMPO DEDICADO: 3,30 horas de EPP con pruebas estandarizadas (WIPPSI-III, Batería de Evaluación de Kaufman, PLON-R)
1 hora de observación de la alumna en el aula y en el patio, revisión de trabajos realizados...
1 hora de reunión con la tutora para recibir información y trasladar percepciones, observaciones y resultados obtenidos.
1 hora de reunión con la familia para informar de los resultados obtenidos y la propuesta de diagnóstico que mayor beneficio le supondrá a su hija. Queda pendiente para la semana final de mayo.
WIPPSI-III: edad de P, 5 años.
Escribe su nombre y apellidos, no conoce su fecha de nacimiento pero sí, la fecha actual.
Le cuesta arrancar a hablar, es muy tímida.
Realizamos las siguientes actividades que en la memoria desarrollaré: 1.- Cubos, 2.- Informción, 3.- Matrices, 4.- Vocabulario, 5.- Conceptos, 6.- Figuras incompletas, 7.- Adivinanzas, 8.-Rompecabezas, 9.- Búsqueda de símbolos, 10.- Claves, 11.- Dibujos, 12.- Nombres.
JUEVES: HUELGA GENERAL DE EDUCACIÓN
No hay comentarios:
Publicar un comentario